測試（shì）一

測試二

測試三

測試四

消毒液（yè）用途廣泛，一般用於衛生清潔、衣物消毒等。在每家（jiā）每戶的廚房或者（zhě）衛生（shēng）間，幾乎都有消毒液的身影。

近（jìn）日，熱（rè）心市民王女士（shì）向本報“求（qiú）真‘物（wù）’實”欄目報料，稱她在網絡上，看（kàn）到一個測試消毒液含有（yǒu）劇毒的視頻。“我前兩天（tiān）剛買（mǎi）了消毒液（yè）準備殺菌。看了這個視（shì）頻（pín），現在（zài）心裏犯怵。”

在視（shì）頻中，實驗人員將活蹦亂跳的小白鼠，還有（yǒu）家用消毒液，一起放在密閉（bì）空間內。10分鍾左右（yòu），小白鼠開（kāi）始抽搐。半小（xiǎo）時左（zuǒ）右，小白鼠雖然沒有死，但是已（yǐ）經不動了。

消毒液（yè）毒性真（zhēn）的如此（cǐ）劇烈？所有的（de）消（xiāo）毒液都有毒（dú）性，還是視頻裏的這款消毒液比較特殊（shū）呢？

【市場調（diào）查】

記者隨機（jī）走訪（fǎng）了市區的部分超市。

超市裏的消毒液品種繁多，品（pǐn）牌多樣（yàng），價格不一。一般會將消毒液分（fèn）成（chéng）2個（gè）貨架售賣，一個貨架專門售賣（mài）各品牌的84消毒液，另一個貨架主要銷售衣物消毒液。從成分（fèn）表看（kàn），84消毒液的主要成分是次氯酸鈉，衣物消（xiāo）毒液主要成分為對氯間二甲苯酚。價格上，84消毒液（yè）價（jià）格低廉（lián），衣物消毒液價格偏高（gāo）。

歐尚超市的銷售人員告訴記者：“消毒液使用時，需要按照使用說明稀釋使用。超市裏的消毒（dú）液都是正規廠家生產的，肯定都是達到國家標準了（le）。”

記者在超市裏，隨機采訪了（le）部分（fèn）消費者。

“我會用84消毒液（yè）拖地、擦瓷磚等，洗（xǐ）衣服的時候，會加點（diǎn）衣物（wù）消毒液。我（wǒ）覺得味道蠻好聞的啊，而（ér）且用了好多年了，身體也沒有出現任何問題。”

“消毒（dú）液肯定有毒的，你打開聞它的味道，多臭，聞（wén）久了，還感覺頭暈目眩的。”

“消毒（dú）液氣味（wèi）確實比較重，會（huì）難（nán）聞些，但是消毒液不（bú）是消毒的嗎？怎麽（me）還會有毒性呢？”

……

接受采訪的市（shì）民中，絕大多（duō）數市民對於消毒液的味道難以接受，半數左右的市民，認為消毒液具有毒性。

【實驗“論”證】

消毒液成分規格（毫升）價格（元）  A消毒液對氯（lǜ）間二甲苯酚

（含量：4.3%-5.3%w/v）

50042.5  B消毒液次氯酸鈉（nà）

（含量11.0-14.9g/L）

表麵（miàn）活性劑、水

7007.9

測試一：外觀對比

A消毒液的顏色為（wéi）淺褐色，質感稍微有點稠。B消毒液的顏色為淺黃色，質感類似於自（zì）來水。兩款消毒（dú）液打開的時候，味道都比較刺鼻。

測試二：消毒液（yè）+潔廁液

實驗說明：潔廁液的主要成分（fèn）為無機酸、表麵活性劑、增稠劑、香精。

實驗過程：分（fèn）別（bié）在大燒杯中，倒入50毫（háo）升的（de）消毒液，再（zài）分別在2個小燒杯中，倒入10毫升的藍色潔廁（cè）液。隨後，將潔廁液倒入消毒液中。

實驗結果：剛加（jiā）入時，A消毒（dú）液的顏色變為黃色，液體上部呈現少許藍（lán）色還有少量的泡（pào）沫（mò），B消毒（dú）液顏色（sè）變成淺藍色。搖晃燒杯，使消毒液與潔廁液（yè）完全混合。此時，A消毒液（yè）下層為淺藍色，上麵漂浮許多淺黃色（sè）的圓塊，有點像油點漂浮在水麵（miàn）上。B消毒液（yè）變（biàn）為米色，液（yè）體變渾濁。2個燒杯均散發出刺鼻的氣味，非常嗆鼻，還有點辣眼睛。

測試三：殘留性測試（shì）

實驗過程：先在（zài）2個小燒杯中，分別加入10毫（háo）升的A、B消毒液，再（zài）在燒杯中加入10毫升的（de）自來水。

實驗結果：A消毒液變為渾濁的米（mǐ）白色，B消毒液（yè）基本沒有變化。

測試四：腐蝕（shí）性測試

實驗說明：實驗前，記者購買了2條紅色毛巾，1號毛巾麵料成分為100%棉，2號毛巾麵料成（chéng）分（fèn）為88%聚酯纖維、12%錦綸。

實（shí）驗過程：將2款消毒液分別滴到1號毛巾和2號毛巾上。1號毛巾，滴入A消毒液，毛巾（jīn）沒有變化，滴（dī）入B消毒（dú）液，毛巾顏（yán）色（sè）從紅色褪為黃色。2號毛（máo）巾，滴入A、B消毒液後，顏色均沒有變化，B消毒液被吸收擴散的更多。

分別剪下2款（kuǎn）毛巾的小部分，浸（jìn）泡在2款消毒液中。第二（èr）天，A消毒液內的2款毛巾都（dōu）未變（biàn）色，B消毒液內，2號毛（máo）巾未變色，1號毛巾已經褪為白色。

【專家說“理”】

消毒液加入潔廁液為什麽會（huì）分層？漂浮（fú）物是什麽？做完實驗，記者更（gèng）是滿腦子疑惑。帶著問題，記者采訪（fǎng）了台（tái）州學院化學係（xì）主任、副教（jiāo）授張傑。

針對實驗，張副教授解釋道，對（duì）氯間二甲苯酚（fēn）是一種廣譜的有機防黴抗菌劑（jì）。它對多數革蘭氏（shì）陽性（xìng）、陰（yīn）性菌，真菌，黴菌（jun1）都有殺（shā）滅功效，它可（kě）作為防黴抗菌劑廣泛應用於消毒或（huò）個人護理用品。對氯間二甲苯酚作為（wéi）有機物，在水中的溶解度比較小，與水性溶液混合（hé）後通常會油水分層而（ér）漂浮在上（shàng）層或者由於乳化作用，產生米白色乳狀液。

次氯酸鈉是普通的家庭洗（xǐ）滌中的殺菌劑，具有一定的（de）防腐殺菌作用。次氯（lǜ）酸鈉的消毒劑常用於自然水的消毒，次氯酸鈉具有腐（fǔ）蝕性（xìng），日常使用次氯酸鈉消毒液應避免接觸皮膚表麵。次氯酸鈉作為無機鹽類則溶解度要大一些，因此在本次實驗（yàn）加入自然水無變化。同時，次氯酸鈉也是漂白劑，遇水生成次氯酸，具有漂白效（xiào）果。

張副（fù）教授稱：“消毒液自然都是有一（yī）定的（de）毒（dú）性（xìng）。液體主要對皮膚具有腐蝕性，氣體則對呼吸道產（chǎn）生危害。按照使用說明，稀釋使用，毒性會小些。”

最後，張副教（jiāo）授建議廣大市民，在使用消（xiāo）毒液時，盡（jìn）量戴上（shàng）手套，打開（kāi）門窗，在通（tōng）風良好的環境下，再進行消毒。

小貼士

使用（yòng）84消（xiāo）毒液注意事項（xiàng）：

一、危險性概述（shù）

健康危害：經常用手接觸該品的（de）工人，手掌大量出（chū）汗，指甲變薄，毛發脫落。該品（pǐn）有致敏作用。該品放出的遊（yóu）離氯有可能（néng）引起中毒。

燃爆危（wēi）險：該品不燃，具腐蝕性，可致人體灼（zhuó）傷，具致敏性。

二、急救措施

皮膚接（jiē）觸：脫（tuō）去汙染的衣著，用大量流動清水衝洗。

眼睛接觸：提起眼瞼，用流動清水或生理鹽水衝洗，並就醫。

吸入：迅速脫離（lí）現場至空氣新鮮處（chù），保持呼吸道通暢，如呼吸困（kùn）難，給輸氧，如（rú）呼吸停止，立即進行（háng）人工呼吸，並就醫。

食入（rù）：飲足量牛奶，並就（jiù）醫。

三、消防措施

有害燃燒產物：氯化物。

滅火方法：采用霧狀水、二氧化碳、砂土滅火。

四（sì）、泄漏應急處理

應（yīng）急處（chù）理：迅速撤離（lí）泄漏汙染區人員至安全區（qū），並進行隔離，嚴格限製出入（rù）。建議應急處理人員戴自給正壓式呼（hū）吸器，穿防酸堿工作（zuò）服。不要直接接觸泄漏物。盡可能切（qiē）斷泄漏源。

小量泄漏：用砂土、蛭石或其他（tā）惰性材料吸收。

大量泄漏：構築圍堤或挖坑收容。用泡沫覆蓋，降（jiàng）低蒸氣災害（hài）。用泵轉移至槽車或專用（yòng）收（shōu）集器內，回收或運至廢物處理場所處置。